École Supérieure d'Art et de Design (ESAD) de Reims - Reims
Adresse: 12 Rue Libergier, 51100 Reims, France.
Téléphone: 326894270.
Site web: esad-reims.fr
Spécialités: École d'art.
Autres données d'intérêt: Entrée accessible en fauteuil roulant.
Avis : Cette entreprise a 11 avis sur Google My Business.
Avis moyen: 4.5/5.
📌 Emplacement de École Supérieure d'Art et de Design (ESAD) de Reims
École Supérieure d'Art et de Design (ESAD) de Reims
La École Supérieure d'Art et de Design (ESAD) de Reims est une institution d'enseignement supérieur spécialisée dans les arts et les métiers. Elle est située à Reims, en Champagne-Ardenne, et propose des programmes d'études pour les élèves souhaitant se spécialiser dans les domaines de l'art, de la design, de la mode, de la photographie, etc.
Caractéristiques
Les caractéristiques de l'ESAD de Reims incluent :
- Une formation de haute qualité pour les élèves souhaitant se spécialiser dans les arts et les métiers
- Des espaces de travail modernes et équipés pour permettre une meilleure circulation et une création optimale
- Un accueil chaleureux et des professeurs disponibles pour soutenir les élèves dans leur parcours d'études
- Des possibilités de réaliser des projets pratiques et des stages pour acquérir des expériences concrètes
Ubicación
L'ESAD de Reims est située à Reims, en Champagne-Ardenne, et est accessible en transports en commun. L'école est également proche des principaux sites touristiques de la ville, tels que la cathédrale de Reims et le musée des Beaux-Arts.
Informations pratiques
Informations | Valeur |
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Adresse | 12 Rue Libergier, 51100 Reims, France |
Téléphone | 326894270 |
Site web | esad-reims.fr |
Il est important de noter que l'école est accessible en fauteuil roulant, ce qui en fait un lieu accueillant pour tous les élèves.
Avis et opinions
Selon les avis de Google My Business, l'ESAD de Reims a une note moyenne de 4,5/5. Les élèves et les professeurs apprécient l'accueil chaleureux et les possibilités de réaliser des projets pratiques. Cependant, certains élèves ont mentionné que l'espace de travail pourrait être amélioré.